會計繼續教育怎麼考試

① 網上會計繼續教育的考試是怎麼樣的

上會計繼續教育網站注冊報名（要注意年度的選擇），繳費一百元，然後選課，滿20小時，聽課（聽課過程中會有問題彈出讓你作答，一般考試都會考到），完成學時後再選擇考場，進行線下考試（財政局統一組織，在電腦上考，單選多選判斷），通過就OK了。

② 會計網路繼續教育學習完成，怎麼考試

會計網路繼續教育學員學習完成規定要求時長，並且所選課程都學習到100%，即可點擊左側導航「我的考試」進入考試。

培訓有三次考試機會，如果三次考試都不及格的話，請選擇培訓班學習信息框中總成績後面，點擊「重學全部課程」，之前的學習記錄全部清空，重新學完全部課程後，可繼續參加考試。
年度繼續教育總成績為100分，由【在線學習】測試成績和【在線考試】成績各為50分構成，分數的計算公式是: 練習成績＝答對題量／所有答題量*練習成績總分50； 考試成績是=實際考試成績*50%；總成績=練習成績+考試成績。總成績達到60分及以上為合格。成績合格的學員可自行列印「繼續教育記錄」，列印後一個月之後可到各區財政局進行刷繼續教育。

③ 會計人員繼續教育的考試難嗎

[概述] 會計繼續教育考試不難，考試不限時，而且考試有三次考試機會，考試是隨機抽題，主要就是一些基本知識和道德規范而已。 會計繼續教育考試不難，考試不限時，而且考試有三次考試機會，考試是隨機抽題，主要就是一些基本知識和道德規范而已，總共有三十道題目，單選、多選、判斷各十題，考試題目不難，認真聽聽課，仔細看看課程講義，通過是很簡單的，不用擔心，試題基本上都在購買的材料里了。 聽夠24小時，根據你選的課出考題，基本是課件聽著聽著蹦出來的題，也可以模擬考試，實際的題都在這裡面，按指定教材配發的光碟練一遍，過關沒問題。 拓展閱讀： 會計繼續教育的特點： 強制性，嚴要求。 財政部頒發布了《會計人員繼續教育暫行規定》，學習內容、學時由財政部會計司擬訂，具體實施由各級財政會計管理部門批准認可的學校、單位組織開展，其運作格局是由培訓單位培訓，由各級財政部門發證，每個會計人員每年必須接受一定時間的繼續教育，若連續二、三年未參加，將在資格考試、會計證年檢、評先表模等方面予以懲誡，直至吊銷會計證，清理出會計隊伍。 在職性，層次性。 會計繼續教育，根據會計專業技術資料(職稱)分為高級、中級和初級三個級別，按文化學習、專業知識、操作技能、工作水平等方面存在的層次性和差異性來劃分。 大量性，大規模。 我國有1200萬會計人員，一個縣一般也有一千多名會計人員，要在兩三年之內全部輪訓一遍，無論是會計人員數還是培訓工作量都是大規模性的，是史無前例的。 長期性，循環性。 會計繼續教育是一項長期循環性工作，不但在工作上要循序漸進，循環往復，持之以恆，而且在培訓師資、教材、場地、質量、制度及管理，應長計劃，短安排，綜合配套。 新穎性、專業化。 一是工作新和專，繼續教育在西方有一百多年的歷史，在我國卻是一項新工作，尚無經驗可尋。一是內容新和專，要向會計知識更新為主內容的技能操作方向轉化。 開放性，實用性。 會計繼續教育以自學為主，培訓為輔;以專門培訓為主，其他學習形式為輔。既可以是讀學位拿文憑，也可以為取得會計專業技術職稱資格;既可以是拿會計證、會計電算證，也可以搞會計學術課題研究，還可以為考注冊會計師;既可以脫產學習，也可以半工半讀，長期性與短時性相結合，屬於開放型學習模式。 社會性、服務性。 堅持以屬地原則為主，級別管理為輔的原則。一般地，高級培訓許可權在中央、省里，中級培訓許可權在地市一級，初級培訓在縣里，按財政、財務管理體制的屬地原則培訓。在培訓中不僅要傳授知識，更重要的在於咨詢，解決日常學習、工作中的實際問題，提高會計服務水平。 現代性、多形式。 隨著現代科技的不斷發展，學習的模式也不斷更新。
這樣可以么？

④ 會計繼續教育如何操作

你好，19年考的，19年不需要繼續教育的，20年繼續教育就可以，目前19年的繼續教育還沒開始，20年估計得年底開始吧

⑤ 請問會計網上繼續教育怎麼操作能具體說一下嗎謝謝

會計網上繼續教育操作步驟如下：

1、在網路上搜索「某某省會計繼續教育」，點擊進去。

以上就是會計網上繼續教育的操作步驟了。

⑥ 會計繼續教育要怎麼弄

今年的證書，第二年才開始繼續教育的。一般都是通過網校學習和考試。

⑦ 網上會計繼續教育怎麼考試

網上會計繼續教育不需要考試，學員所選課程學習完畢（考試課程需要考試合格），系統自動累加總課時數，總課時數達到規定的課時數後，系統在查看培訓結果中自動標記為「已完成」。同時系統會將該學員歸類到「完成年度繼續教育培訓」人員名單中。

會計繼續教育指對正從事會計工作和已取得或受聘會計專業技術資格(職稱)的會計人員進行以提高政治思想素質、業務能力和職業道德水平為目標。

使之更好地適應社會主義市場經濟發展要求的再培訓、再教育，這是會計隊伍建設的重要內容，又是一項嶄新的事業和艱巨復雜的系統工程。

(7)會計繼續教育怎麼考試擴展閱讀：

會計繼續教育的特點：

1、在職性，層次性

會計繼續教育，根據會計專業技術資料(職稱)分為高級、中級和初級三個級別，按文化學習、專業知識、操作技能、工作水平等方面存在的層次性和差異性來劃分。

2、大量性，大規模

中國有1200萬會計人員，一個縣一般也有一千多名會計人員，要在兩三年之內全部輪訓一遍，無論是會計人員數還是培訓工作量都是大規模性的，是史無前例的。

3、長期性，循環性

會計繼續教育是一項長期循環性工作，不但在工作上要循序漸進，循環往復，持之以恆，而且在培訓師資、教材、場地、質量、制度及管理，應長計劃，短安排，綜合配套。

參考資料來源：網路—會計繼續教育

⑧ 會計繼續教育需要考試嗎怎麼考

到西安所在區的財政局會計處報名參加繼續教育，一般是在網上學習幾十個小時，網上考試。中間斷了沒關系，今年去報名咨詢下補的流程。沒問題的。

⑨ 會計證繼續教育考些什麼

會計人員繼續教育的內容主要包括會計理論、政策法規、業務知識、技能訓練和職業道德等。
只要參加了學習基本上沒問題的，不用太擔心，類似下面的題，網路一搜很多歷年真題。
一、單選題（共25題，每題2分）
1、（ ）對本單位的會計基礎工作負責。 A.單位負責人 B.會計 C.出納 D會計主管
2、下列關於會計人員應當具備的基本條件的敘述中，錯誤的是（ ）。 A.可以不用持有會計從業資格證書； B.熟悉會計法律、法規，掌握會計業務管理的有關知識，具備會計工作能力； C.遵守會計職業道德； D.身體狀況能夠適應本職工作的要求
3、（ ）對所移交會計資料的合法性、真實性、完整性承擔法律責任。 A.接替人員 B.移交人員 C.監交人員 D.會計主管
4、從外單位取得的原始憑證，必須按照有關規定加蓋有（ ）相應的公章。 A.制單人 B.本單位 C.填制單位 D.銷售人員