財務會計理論課程

① 會計課程有哪些內容

主幹學科：會計學。主修課程：管理學、會計學原理、財務管理、中級財務會計、審計學、成本會計學、管理會計學、會計電算化、高級財務會計、管理統計學。學位課程：英語、管理統計學、中級財務會計、高級財務會計。

學習方法

1、會計學專業屬工商管理學科，是一個應用性較強的專業.專業以企業會計為主，兼顧計算機與財務管理.在教學方法上強調理論與實踐相結合的教學模式；

2、提倡啟發式與案例教學，多方位培養學生處理會計業務與管理財務的操作能力和創新能力。

3、主要學習財務會計的基礎理論和基本技能，資本運營、資產重組、企業兼並方面的專業知識和國際會計核算的慣例。

4、注重培養學生的實踐能力，側重於實務操作，通過會計手工模擬室和會計電算化實驗室的基本訓練能，培養學生分析和解決會計實際問題的基本能力和綜合能力；

5、同時注重強化學生財務管理、審計、經濟法、稅法方面知識的學習，為學生以後參加註冊會計師考試打下堅實的專業基礎。

一、會計專業證書考試

1、會計從業資格考試、會計資格考試（初級、中級）、高級會計師考試、注冊會計師考試CPA、注冊資產評估師、注冊國際注冊內部審計師CIA；

2、國際信息系統審計師CISA、加拿大注冊會計師考試CGA、特許公認會計師考試（ACCA）、公認會計技師考試（CAT）。

二、培養目標

本專業培養具備管理、經濟、法律和會計學等方面的知識和能力，能在企、事業單位及政府部門從事會計實務以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。

三、畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1、掌握管理學、經濟學和會計學的基本理論、基本知識；

2、掌握會計學的定性、定量分析方法；

3、具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力；

4、熟悉國內外與會計相關的方針、政策和法規和國際會計慣例；

5、了解本學科的理論前沿和發展動態；

6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

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② 格拉斯哥大學財務會計1課程

格拉斯哥大學是英國最古老的四所大學之一，其他三所大學分別是牛津大學、劍橋大學和聖安德魯斯大學，同時該校也是全球最古老的十所大學之一。
格拉斯哥大學，以及後來建立的愛丁堡大學，是蘇格蘭唯二提供全面而專業教學和研究的兩所全能型科教大學，而前者的教學研究涵蓋了所有當今科學的所有領域，就整體而言，是一所綜合性大學。
小思接下來為同學們介紹一下財務會計1的課程詳解，本課程的總體目的是為財務會計的理論和實踐提供具有挑戰性和有趣的知識。
課程時間表
講座：3個小時的講座x 10周加上1個小時的修訂講座
教程：1小時教程x 8周。
實驗：1小時實驗x 4周。
考試時間：12月

課程目標
學生將學習到以下內容：
■ 會計系統如何識別，收集和記錄關鍵財務數據，以及隨後如何將這些數據傳遞給產生這些數據的實體外部的利害關系方。
■ 如何解釋財務會計信息。
■ 財務會計的經濟功能及其社會和政治性質。
■ 該課程還旨在幫助發展某些個人可轉讓技能，例如收集，分析和綜合信息以及與他人合作。
課程的預期學習成果
1.描述並應用關鍵的財務會計術語，概念和構想；
2.從會計記錄中建立簿記記錄，包括試算表；
3.編制和評估具有年終調整的獨家貿易商，合夥企業和有限公司的賬目（包括適當的注釋）；
4.使用會計程序包記錄會計交易並產生財務報表。

③ 財務會計這門課程有什麼特點

會計專業主修課程有管理學、會計學原理、財務管理、中級財務會計、審計學、成本會計學、管理會計學、會計電算化、高級財務會計、管理統計學。
會計專業是研究企業在一定的營業周期內如何確認收入和資產的學問。會計師除了准備財務報表以及記錄企業交易行為外，更重要的是能夠參與企業間的合並、質量管理、信息技術在財務方面的應用、稅務戰略以及很多企業的管理決策活動。
會計專業領域涉及面廣：鑒證，審計，稅收，公司會計，管理會計，財務管理，破產清算，法務會計，預算制定，商業咨詢等等都是會計專業將要涉及的領域。
專業能力：
1、掌握管理學、經濟學和會計學的基本理論、基本知識；
2、掌握會計學的定性、定量分析方法；
3、具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力；
4、熟悉國內外與會計相關的方針、政策和法規和國際會計慣例；
5、了解本學科的理論前沿和發展動態；

6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。 急速通關計劃 ACCA全球私播課 大學生僱主直通車計劃 周末面授班 寒暑假沖刺班 其他課程

④ 財務會計理論的圖書2

作者：(加)斯科特 著，陳漢文 等譯
ISBN：10位[7111173228] 13位[9787111173229]
出版社：機械工業出版社
出版日期：2006-1-1
定價：￥41.00 元
內容提要
以信息經濟學的框架解釋會計在現實世界中所碰到的基本矛盾，即協調股東與管理當局之間的關系，同時兼顧投資者的信息需求。在結合西方會計理論界實證研究成果的基礎上，取材現實中的跨國企業報告、著名公司運作案例、各種傳媒的報道，來闡述財務會計如何發揮作用，提高會計信息的效率，呈現了會計理論研究及「實證」方法的獨特魅力。此外，正文和每章後的大量習題展示了北美的社會經濟環境。
本書適合在會計、金融領域學習研究的中、高層師生及從業人員。對於以會計學為專業及准備投身於財務會計的研究的讀者而言，這種「導游圖」式的架構所能提供的幫助是盡快取得成功的關鍵；對於那些希望從財務會計的視角來充分領略經濟學魅力的讀者，本書在展現現代經濟學中涌現的紛繁復雜的數理模型的同時，還提供了邏輯一致、現實鮮活的運用實例。
圖書目錄
譯者序
譯者簡介
前言
第1章 緒論
1.1 本書的目的
1.2 歷史觀
1.3 信息的復雜性
1.4 會計研究的意義
1.5 信息不對稱的重要性
1.6 財務會計理論的基本問題
1.7 管制:對基本問題的回應
1.8 本書的結構
1.9 財務會計理論與會計實務的相關性
第2章 理想環境下的會計
2.1 概述
2.2 確定環境下的現值模式
2.3 不確定環境下的現值模式
2.4 儲備確認會計
2.5 對歷史成本會計的修訂
2.6 真實凈利潤的不存在性
2.7 結論
第3章 財務報告的決策有有性
3.1 概述
3.2 決策有用觀
3.3 單人決策理論
3.4 理性的、規避風險的投資者
3.5 分散組合的原則
3.6 最優投資決策
3.7 組合風險
3.8 會計職業界對策有用觀的反應
3.9 決策有用性的結論
第4章 有效證券市場
第5章 決策有用性的信息觀
第6章 決策有用性的計量觀
第7章 講師觀的應用
第8章 經濟後果和實證會計理論
第9章 沖突的分析
第10章 管理人員薪酬
第11章 盈餘管理
第12章 准則規定：經濟問題
第13章 准則制定：政治問題
參考文獻
譯者序
在我國會計學術界，許多人認為，實證會計研究的基本方法論的主要內容是邏輯實證主義。我們認為，從西方實證會計研究的既有理論成果來看，顯然非眾人所雲。「羅切斯特學派」主要代表人物瓦茨和齊默爾曼指出：「在經濟學中，科學上所採用的理論概念傳統上被稱為實證理論，據以與限定性或規范性論據相區分。這個由弗里德曼加以普及的名詞經常導致實證理論概念(科學上使用的概念)與另一概念，即哲學上的邏輯實證主義相混淆。」』而在弗里德曼的經典論文《實證經濟學的方法論》中，證偽主義思想昭然若揭。由此可見，實證會計研究基本方法論的主要內容不是邏輯實證主義，而是證偽主義。人們之所以將邏輯實證主義視為..

⑤ 財務會計學課程講什麼內容

《財務會計學》是高等教育會計專業本科又一門主要專業課程。本課程立足於新修訂的企業會計准則,理論聯系實際地介紹新會計准則的基本內容以及營改增的相關會計處理。在內容安排上,本課程內容由三部分內容組成。第一部分：會計基本理論（第1章），該內容是後續章節學習的基礎，後續章節又是該部分內容的具體運用和延伸。 第二部分：會計要素的確認、計量和記錄（第2～16章）。這部分內容分章節對會計的六大要素的基本處理進行了具體闡述， 計提包括貨幣資金、金融資產、存貨、長期股權投資、固定資產、無形資產及其他資產、投資性房地產、非貨幣性資產交換、負債、債務重組、借款費用、或有事項、所有者權益、收入、費用和利潤、持有待售的非流動資產、處置組和終止經營。第三部分：財務報告（第17章）。這部分內容包括資產負債表、利潤表和現金流量表的編制、每股收益的相關內容。

⑥ 財務會計理論分類

請參考以下資料，希望對你有用
財務與會計的區別和聯系
汪興元
湖北省財政廳
徐慧萍
武漢市農業洪山區支行關山口辦事處
在現實經濟生活中，「財務」與「會計」像是一對孿生兄弟，是那樣密不可分，經常成對出現。過去，我們有國家統一制定的財務制度和會計制度。如「兩則兩制」包括《企業財務通則》、《企業會計准則》以及分行業的財務制度和會計制度。財務與會計各司其職。財務定政策，解決對經濟業務事項的確認和計量問題，如固定資產的標准、計提折舊的方法等都由財務制度規定；會計定方法，解決對經濟業務事項的記錄、報告問題，規定會計科目和會計報表的設置，具體經濟業務應借記（或貸記）什麼會計科目以及會計報表項目的口徑和列示。
現在，國家出台了統一的會計核算制度，如《企業會計制度》、《金融企業會計制度》，即將出台《小企業會計制度》發布了一系列具體會計准則，新的會計制度和具體會計准則不僅包含對會計要素的記錄和報告內容，還包括對會計要素確認和計量內容，恢復了會計制度的本來面目。也就是說新的會計核算制度涵蓋了原來財務制度的內容。同時，近年來在社會上形成了一股會計熱，會計打假、不做假賬的呼聲很高，在一些人的觀念中，似乎會計已經取代了財務，財務的概念已經淡漠甚至含糊不清了。思想是行動的先導，近年來，在實際工作中，一些從事財務管理的同志理不直，氣不壯了。特別是隨著國有企業改革和轉換企業經營機制的深入，進一步擴大企業理財自主權，財務管理有進一步弱化的傾向。那麼，什麼是財務，什麼是會計，兩者到底有無區別與聯系呢？財務與會計的關系給我們帶來許多困惑和不解。
一、財務與會計的區別
筆者認為，財務與會計應有一個客觀的界限，其區別主要體現在以下方面：
1．概念不同。財務是在一定的整體目標下，關於資產的購置、投資、融資和管理的決策體系。而會計是以貨幣為主要計量單位，採用專門方法，對單位經濟活動進行完整、連續、系統地核算和監督，通過對交易或事項確認、計量、記錄、報告，並提供有關單位財務狀況、經營成果和現金流量等信息資料的一種經濟管理活動。
2．職能作用不同。會計基本職能是核算和監督，側重於對資金的反映和監督。而財務的基本職能是預測、決策、計劃和控制，側重於對資金的組織、運用和管理。
3．依據不同。會計核算的依據是國家的統一會計制度，具體會計政策、會計估計的選用由企業根據國家統一會計政策，結合企業實際情況選定的。而財務管理的依據則是在國家政策法律允許范圍內，根據管理當局的意圖。單位制定內部財務管理辦法，享有獨立的理財自主權。自主決策權。
4．面向的時間范圍不同。會計是面向過去，必須以過去的交易或事項為依據，是對過去的交易或事項進行確認和記錄。而財務是注重未來，是基於一定的假設條件，在對歷史資料和現實狀況進行分析以及對未來情況預測和判斷的基礎上，側重對未來的預測和決策。經濟業務或事項應不應該發生、應發生多少，是財務需要考慮的問題。
5．目的和結論不同。會計的目的是要得出一本「真賬」，結論具有合法性、公允性，一貫性，相對來講結論是「死的」，不同的人對相同的會計業務進行核算，在所有重大方面不應存在大的出入。而財務的目的在於使企業財富的最大化或價值最大化，其結論相對來講是「活的」，它沒有極值，只有恰當的、合理的，其結果不是唯一的。不同的人，由於經驗、取捨、偏好等的不同，得出的結論可能差異較大。需要說明的是，財務管理是一門科學，但不是一門硬科學，而是一門軟科學。有理性一面，也由非理性的成分。因為它賴以存在的基本條件都是假定的，是經驗值（如平均資金成本）。財務難就難在要對不確定性的東西，要依據經驗、判斷、推理做出決策。
6．影響其結果的因素不同。會計結論主要受會計政策和會計估計的影響。企業選定的有關會計政策、會計估計，既受到國家統一會計制度的限制，同時受到會計人員專業判斷能力的制約。而財務管理目標實現的程度，主要受到企業投資報酬率、風險，以及投資項目、資本結構和股利分配政策的影響。
7．分類不同。會計包括財務會計（對外報告會計）和管理會計（對內報告會計），財務分為出資人財務和經營者財務。這里的出資人是指獨立於經營者之外的投資者、債權人，既包括現實的出資人，也包括潛在的出資人，如尚未出資但准備對某單位進行投資或借款的人。出資人往往關心被出資單位對外提供的財務會計資料，而經營者在按要求對外提供財務會計資料的同時，更關心內部管理會計資料。
二、財務與會計的聯系
財務與會計既有區別，但同時又相互作用、相互影響，有著非常緊密的聯系。其聯系主要體現在：
1，兩者都是為特定對象服務的。即存在財務主體和會計主體，作用的對象都是單位資金的循環與周轉，主要對價值形態進行管理。
2．會計是財務的基礎，財務離不開會計。會計基礎薄弱，財務管理必將缺乏堅實的基礎，財務預測、決策、計劃和控制將缺乏可靠的依據。新的具體會計准則和新會計制度普遍採用謹慎性和實質重於形式的會計原則，有利於為企業財務管理和決策提供客觀、真實、完整的會計信息資料，減少財務決策風險。
3．財務與會計在機構和崗位設置上有交叉現象，在內容上沒有明確的界限，單位在機構、崗位的設置上，除不相容職務以外，財務與會計崗位可以重疊。單位會計機構負責人（會計主管人員），同時也可以是單位財務負責人。有的財務部門或計財部門包括會計機構，同時履行財務、會計的職能。單位會計人員可以根據單位要求，獨立或參與單位財務計劃的編制、利潤分配方案的制定，以及財務管理和重大財務的決策。實務中，單位內部財務管理與內部會計控制可有機結合。
4．會計從業人員必須掌握有關財務知識，熟悉單位的內部財務規定，如差旅費，醫葯費等報銷的規定等。，每年注冊會計師、會計師考試科目，都包括財務成本管理內容。同樣，財務人員必須懂會計，能熟練分析和運用相關會計信息資料。
三、明確財務與會計的區別與聯系對實際不作具有重要指導意義
1．便於區分財務責任和會計責任。財務與會計的職能是不同的。在某些情況下，分清財務與會計的概念，明確財務、會計的職責，是非常重要的。如實行代理記賬的單位，必須明確會計代理機構與被代理單位的責任，處理好財務與會計的關系。目前正在廣泛推行的以代理記賬為基礎的政府會計集中核算，其基本前提就是單位理財自主權不變。單位實行會計集中核算後，會計核算從單位獨立出來，由核算中心代理會計核算工作，但財務管理職能仍屬於單位，單位資金的籌措、分配、使用的財務管理權沒有變，單位債權、債務關系沒有變，特別需要強調的是單位的一切開支必須經單位同意，核算中心才能處理。按照《會計法》的要求，單位的會計責任主體仍是單位。核算中心是代理記賬，履行會計核算和會計監督的責任，會計核算中心不能越權、越位，更不得平調單位資金。
2．有利於更好地指導財務與會計的改革與實踐工作。當前的會計改革抓住了會計工作面臨的熱點難點問題，特別是會計假賬問題。全國人大、國務院、財政部出台了一系列會計法規制度，特別是《會計法》及其配套法規，包括一系列新准則、新制度，強化了會計核算和監督，加大了對違法違規行為的打擊力度，廣泛應用了謹慎性和實質重於形式的會計核算原則，從制度上消除假賬產生的原因，成效顯著。下一步還需進一步完善准則和制度體系，關鍵是抓好《會計法》以及新制度新准則的貫徹落實。
通過轉換國有企業經營機制，擴大企業理財自主權，企業財務管理實現了由過去國家大包大攬、代替企業理財到還權於企業的重大轉變。但這並不意味著財務管理不重要或輕鬆了。財務面臨著如何重新構建適應社會主義市場經濟體制下的財務管理體系問題。筆者認為，構建新的財務管理體系，涉及兩個以下層面的財務管理：
第一，經營者財務管理。從經營者的角度講，企業理財自主權擴大了，企業財務管理的重心由國家轉移到了企業，企業必須徹底克服等、靠、要的思想，學會在市場中找財源，加強企業財務管理。今年財政部制定的《關於企業實行財務預算管理的指導意見》就是加強企業財務管理的一項重要內容。
第二，出資人財務管理。出資人財務管理的特點明顯不同於經營者。這里特別值得關注的是國有及國有控股企業的出資人——國有投資者的財務管理，我國建國以來，國有及國有控股企業通過不斷積累，形成了巨大的國有資產存量，是我國經濟建設中的重要力量，如果一味強調放權，放任國有及控股企業財務管理，勢必導致國有企業資產流失，甚至國有企業「家底」被掏空，管理失控，影響經濟的發展。作為國有及國有控股企業的出資者——財政部門，不是要不要加強國有企業財務管理問題，而是怎麼管、管什麼、如何轉換角色的問題，這里「管」不是要管死，不是要干涉企業理財自主權，走回頭路。 筆者認為，雖然還權於企業，但出資人必須重視和加強出資人的財務管理，以資本為紐帶，加強資本與財務的統一管理，注重資本營運，從總體上搞活國有資本，包括做好對國有資本的布局、投向、變更、轉讓、收益、考核、評價等工作，理直氣壯地擔負起國有資產財務管理的應有職能。財政部出台的《企業國有資本與財務管理暫行辦法》，對國有企業的資產與財務實行統一管理，是加強國有出資人財務管理的一項重要舉措和有益的探索。
當然，在實際工作中，必須處理好以上兩個層面的財務關系，防止從一個極端走向另外一個極端。
3．有利於搞好教學與科研工作。學校在學科設置、課程安排上，應合理安排財務與會計的教學內容，不能偏廢。學校培養的人才不僅要會算賬，而且要善理財。在科研中，應加強我國財務與會計基礎理論與實務研究，在吸收國外先進的財務管理方法，與同際會計慣例接軌的同時，應充分結合我國的實際情況，構建適合我國國情的財務、會計的概念和法律法規框架。在內容上既要注重會計標准和會計職業道德等問題的研究，同時還要結合我國國有資產存量大的實際情況，將促進企業科學理財與加強出資人財務管理有機結合。

⑦ 會計基本理論、基本知識和基本技能

在馬場道校區（更改的專家，天津市河西區馬場道123號天津）。

專業如下：

一個專科起點本科

會計

培訓目標：使學生成為系統掌握了基本的會計理論的基本知識和基本技能的企業和機構，主管財務和會計的工作，並掌握一門外語的專業知識。

課程：英語，會計學原理，財務會計，成本會計，管理會計，稅務會計及稅務規劃，財務管理，常用的會計軟體，審計等。

金融

培養目標：使學生成為掌握金融理論和基本的商務知識體系可以從事銀行，信託，證券，保險及其他金融機構，儲蓄，信貸，結算業務和管理，並掌握一門外語的專業知識。

課程：貨幣銀行學，國際金融，金融企業會計，保險理論和實踐中，金融市場學，商業銀行經營和管理。

國際經濟與貿易

培養目標：使學生掌握國際經濟和貿易體系的理論與進出口貿易的專業知識和各種進口和出口貿易模式的基本技能的更高層次的外語人才。

課程：強化英語，國際貿易，國際貿易實務，國際商法，國際市場營銷，國際保險，英語函電，國際經濟合作。

工商管理

培養目標：使學生成為系統掌握管理的基本理論，基本知識和基本技能，以適應發展的戰略眼光的企業管理和經濟管理需要現代管理意識，掌握一門外語的專業知識。

課程：管理學原理，西方經濟學，市場營銷，人力資源管理，生產管理，組織行為學，戰略管理，管理等無形資產。

高中出發點專家

會計

培訓目標：使學生成為掌握基本的會計理論，基本知識和基本技能，勝任企業，事業單位的財務會計和掌握一門外語的專業知識。

課程：成人英語，會計學原理，財務會計，成本會計，管理會計，稅務會計，財務管理，會計電算化，審計及其他。

金融管理與實務培訓目標：使學生掌握金融理論和專業知識可以從事銀行，信託，證券，保險及其他金融機構的業務和管理工作的人才。

課程：成人英語，貨幣銀行學，國際金融，會計原則及商業銀行服務，金融企業會計，保險及其他。

會計電算化

培訓目標：使學生成為會計和計算機知識，國家機關，各類企事業單位從事會計電算化工作的發展設計和操作復雜的專業人才和管理人才。
成人課程：英語，會計學原理，財務會計，成本會計，管理會計，財務管理，EXCEL，AIS工程，常用會計軟體應用，計算機網路及應用程序。

⑧ 財務會計理論的內容簡介

《財務會計理論》結合國內外最新研究成果，系統論述了財務會計領域的基礎理論和應用性理論。對財務報告決策有用性的信息觀和計量觀，以及契約關系中的管理層會計行為等西方主流會計理論。進行了詳細闡述；對實證會計理論及其研究方法進行了系統總結；對會計准則、環境會計與披露和財務會計國際協調等相關理論進行了深入探討。《財務會計理論》結構完整，內容豐富，體現了財務會計理論的最新進展，並注重理論聯系實際，具有一定的可讀性。
《財務會計理論》可作為高等院校會計學專業及相鄰專業的研究生和高年級本科生學習財務會計理論的教材，也可作為高校教師從事相關科研工作的參考書。